Kampüsteki enerji bu sezon da bulaşıcı! Öğrencilerimiz, ister peluş hayvanlara bakmak, ister bir amaç için bağış toplamak, ister patateslerle deneyler yapmak veya robot kodlamak olsun, uygulamalı öğrenmeye dört elle sarılıyorlar. Okul topluluğumuzun öne çıkan etkinliklerine göz atın.

Kreşteki aslan yavruları bu sezon öğrenmeyi ve sevinci kutluyor

Bayan Paris tarafından yazıldı, Ekim 2025

Bizimsınıfhas Bu dönem yaratıcılık, iş birliği ve kültürel keşiflerle dolup taşıyor ve en genç öğrencilerimiz için yenilikçi öğretimi hayata geçiriyoruz.

We'Kavramları somut hale getirmek için uygulamalı öğrenmeyi benimsediler: Çocuklar oyuncak işlevlerini keşfettiler, oyunbaz sıralama yoluyla organizasyon becerilerinde ustalaştılar ve günlük etkileşimlerde Mandarin kullanarak dil güvenini geliştirdiler—Basit konuşmaları heyecan verici dil kazanımlarına dönüştürmek.

Orta Sonbahar Festivali'nde kültürel bağ ön plana çıktı. Öğrenciler, büyüleyici "Orta Sonbahar Tavşanı" öyküsünü dinlediler, suluboya tavşan resimleri yaptılar ve kili minik ay keklerine dönüştürerek hikâye anlatımını, sanatı ve geleneği kusursuz bir şekilde harmanladılar.

Öne çıkan etkinliklerimizden biri de "Küçük Aslan Bakımı" etkinliğimizdi: Öğrenciler, odanın işlevlerini belirlemek, doldurulmuş aslan arkadaşlarına bakmak ve "nereye ait?" sorusunu çözmek için birlikte çalıştılar."Küçük aslana nasıl bakılır"bulmacalar. Bu sadece ekip çalışmasını teşvik etmekle kalmadı, aynı zamanda eleştirel düşünmeyi de besledi—hep birlikte bol bol kahkaha attık.

Her an, öğrenmeyi çocuklarımız için neşeli, anlamlı ve yürekten bir deneyim haline getirme konusundaki kararlılığımızı yansıtıyor.kreş Aslan yavruları.

4. Sınıf Öğrencileri Bir Amaç İçin Dans Ediyor: Guangzhou'da Ming'e Yardım Ediyor

Bayan Jenny tarafından yazıldı, Ekim 2025

4. sınıf öğrencileri, Guangzhou'da yaşayan ve kas distrofisi hastası olan 18 yaşındaki Ming için bağış toplamak amacıyla bir dizi okul diskosu düzenleyerek inanılmaz bir şefkat ve inisiyatif gösterdiler. Ming, hiçbir zaman yürüyemedi ve hareket kabiliyeti ve temiz havaya erişim için tamamen tekerlekli sandalyesine bağımlı. Tekerlekli sandalyesi yakın zamanda kırılınca, dış dünyanın tadını çıkaramadan kapalı alanda mahsur kaldı.

Yardım etmeye kararlı olan 4. Sınıf, okul topluluğunu harekete geçirdi ve 1. sınıftan 5. sınıfa kadar olan öğrenciler için diskolar düzenlemeyi planlıyor. Hedefleri, 4.764 RMB gibi etkileyici bir meblağ toplamak. Bu meblağın 2.900 RMB'si Ming'in onarımına gidecek.'Tekerlekli sandalyeye oturarak bağımsızlığını ve dışarı çıkma yeteneğini geri kazandı. Kalan fonlar, Ming'i destekleyen hayati bir besin takviyesi olan sekiz kutu ENDURE süt tozu satın almak için kullanılacak.'Bu düşünceli hareket, Ming'in yalnızca hareket kabiliyetini geri kazanmasını değil, aynı zamanda ihtiyaç duyduğu beslenmeyi de almasını sağlar.

Bağış toplama kampanyası, öğrencilere, öğretmenlere ve velilere ilham vererek empati ve ekip çalışmasının gücünü vurguladı. 4. Sınıf'Ming'in özverisi Ming'de gerçek bir fark yarattı'Hayatını, küçük iyiliklerin bile büyük etki yaratabileceğini kanıtlayarak anlatıyor.

Bilimsel Araştırmanın Güzelliği – Patateslerle Ozmozu Keşfetmek

Bayan Moi tarafından yazıldı, Ekim 2025

Bugün, AEP Fen sınıfı merak ve heyecanla doluydu. Öğrenciler, patates dilimleri ve farklı konsantrasyonlardaki tuz çözeltilerini kullanarak özelliklerinin zaman içinde nasıl değiştiğini gözlemledikleri bir ozmoz deneyi yaparken minik bilim insanlarına dönüştüler.

Öğretmenin rehberliğinde, her grup sonuçlarını dikkatlice ölçtü, kaydetti ve karşılaştırdı. Deney ilerledikçe, öğrenciler patates dilimlerinin ağırlığında belirgin farklılıklar fark ettiler: bazıları hafiflerken, bazıları biraz kilo aldı.

Bulgularını heyecanla tartıştılar ve değişikliklerin arkasındaki bilimsel nedenleri açıklamaya çalıştılar.

Öğrenciler bu uygulamalı deney sayesinde hem ozmoz kavramını daha derinlemesine anladılar hem de bilimsel keşfin gerçek keyfini yaşadılar.

Veri toplayarak, sonuçları analiz ederek ve iş birliği içinde çalışarak gözlem, muhakeme ve ekip çalışması konusunda değerli beceriler geliştirdiler.

Bilimin görünür ve canlı hale geldiği bu gibi anlar, öğrenmeye olan tutkuyu gerçekten ateşleyen anlardır.

Dijital Uçurumu Kapatmak: Yapay Zeka ve Kodlamanın Önemi

Bay David tarafından yazıldı, Ekim 2025

Dünya hızla gelişen teknolojiyle birlikte, öğrencilerimizin dijital çağın dilini, yani kodlamayı anlamaları hayati önem taşıyor. STEAM derslerinde, öğrencileri yalnızca gelecekteki kariyerlerine hazırlamakla kalmıyor, aynı zamanda Yapay Zeka'nın şekillendirdiği bir dünyada aktif katılımcılar olmaları için de güçlendiriyoruz.

Yapay zekâ, kişiselleştirilmiş önerilerden akıllı asistanlara kadar günlük hayatımızı şimdiden etkiliyor. Başarılı olmak için öğrencilerimizin yalnızca teknolojiyi nasıl kullanacaklarını değil, aynı zamanda onunla temel düzeyde nasıl iletişim kuracaklarını da anlamaları gerekiyor. İşte kodlama tam da bu noktada devreye giriyor.

Kodlama, STEAM müfredatımızın teknolojik omurgasıdır ve başlamak için asla erken değildir! Öğrencilerimiz, hesaplamalı düşünmenin temel prensiplerini küçük yaşlardan itibaren öğrenirler. 2. sınıftan itibaren, öğrenciler basit kod satırları oluşturmak için sezgisel blok tabanlı kodlama kullanırlar. Bu becerileri, Minecraft'taki Steve gibi dijital karakterleri çalıştırmak ve heyecan verici bir şekilde fiziksel yaratımları hayata geçirmek için kullanırlar. Düzinelerce VEX GO ve VEX IQ kitimizi kullanarak, öğrenciler robot ve araba inşa etmenin, çalıştırmanın ve kodlamanın sınırlarını keşfederler.

Bu uygulamalı deneyim, öğrencilerimizin geleceğe sadece tepki vermek yerine onu şekillendirebilmelerini sağlayarak yapay zeka ve teknolojiyi gizeminden arındırmanın anahtarıdır.