BIS Müzik müfredatı, çocukları pratik sırasında takım olarak çalışmaya ve işbirliği yoluyla birbirlerinden öğrenmeye teşvik eder. Çocukların farklı müzik türleriyle tanışmalarına, melodi ve ritim farklılıklarını anlamalarına, kendi zevklerini ve tercihlerini geliştirerek benlik duygusu geliştirmelerine olanak tanır.
Her müzik dersinde üç ana bölüm yer alacaktır. Dinleme kısmı, öğrenme kısmı ve enstrüman çalma kısmı olacak. Dinleme bölümünde öğrenciler farklı müzik türlerini, batı müziğini ve bazı klasik müzikleri dinleyeceklerdir. Öğrenme kısmında İngiliz müfredatını takip edeceğiz, en temel teoriyi adım adım öğreneceğiz ve umarım onların bilgilerini geliştireceğiz. Böylece eninde sonunda IGCSE'ye giden yolu inşa edebilirler. Enstrüman çalma bölümünde ise her yıl en az bir enstrüman öğrenecekler. Enstrümanları nasıl çalacaklarının temel tekniğini öğrenecekler ve ayrıca öğrenme süresinde mutlaka öğrendikleri bilgilerle ilişkilendirecekler. Benim işim, en başından itibaren adım adım parola olmanıza yardımcı olmak. Dolayısıyla gelecekte IGCSE'ye girmek için gerekli güçlü bilgi birikimine sahip olduğunuzu öğrenebilirsiniz.
Küçük Anaokulu öncesi çocuklarımız gerçek enstrümanlarla oynuyor, çeşitli tekerlemeler söylüyor, ses dünyasını keşfediyor. Anaokulu çocukları, çocuklarımızın müzik yeteneklerini daha da geliştirmek için temel ritim duygusunu ve müziğe yönelik hareketleri geliştirmiş, şarkı söylemeyi ve şarkı eşliğinde dans etmeyi öğrenmeye odaklanmıştır. Resepsiyon öğrencileri ritim ve perde konusunda daha fazla farkındalığa sahipler ve dans etmeyi ve şarkıları daha doğru ve kesin bir şekilde söylemeyi öğreniyorlar. Ayrıca ilkokuldaki müzik çalışmalarına hazırlanmak için şarkı söyleme ve dans etme sırasında bazı temel müzik teorilerini de öğreniyorlar.
1. Yıldan itibaren her haftalık müzik üç ana bölümden oluşur:
1) müzik beğenisi (dünyaca ünlü farklı müzikleri, farklı müzik türlerini vb. dinlemek)
2) müzik bilgisi (Cambridge müfredatını, müzik teorisini vb. takip ederek)
3) enstrümantal çalmak
(Her yıl grup, gökkuşağı çanları, ksilofon, kaydedici, keman ve davul içeren bir müzik enstrümanı çalmayı öğrenir. BIS ayrıca önümüzdeki dönemde nefesli çalgıları tanıtmayı ve BIS topluluğu kurmayı planlıyor.
Müzik dersinde geleneksel koro öğreniminin yanı sıra, BIS müzik dersinin kurgusu da çeşitli müzik öğrenim içeriklerini tanıtmaktadır. IGCSE müzik sınavıyla yakından ilgili olan müzik beğenisi ve enstrümantal çalma. "Ayın Bestecisi", öğrencilerin bir sonraki IGCSE İşitsel sınavı için müzik bilgisi biriktirmek amacıyla farklı müzisyenlerin hayat hikayeleri, müzik tarzları vb. hakkında daha fazla bilgi edinmelerini sağlamak için oluşturulmuştur.
Müzik öğrenmek sadece şarkı söylemekten ibaret değildir, keşfetmemiz için çeşitli sırlar içerir. BIS'teki öğrencilerin tutkularını ve çabalarını sürdürürlerse en harika müzik öğrenme yolculuğunu deneyimleyebileceklerine inanıyorum. BIS'teki öğretmenler öğrencilerimize her zaman en iyi eğitimi getirir.
