BIS Müzik müfredatı, çocukları pratik yaparken bir ekip olarak çalışmaya ve iş birliği yoluyla birbirlerinden öğrenmeye teşvik eder. Çocukların farklı müzik türleriyle tanışmalarına, melodi ve ritim farklılıklarını anlamalarına ve kendi zevklerini ve tercihlerini geliştirerek bir öz benlik duygusu geliştirmelerine olanak tanır.
Her müzik dersinde üç ana bölüm olacak. Dinleme bölümü, öğrenme bölümü ve enstrüman çalma bölümü olacak. Dinleme bölümünde öğrenciler farklı müzik stilleri, batı müziği ve bazı klasik müzikler dinleyecekler. Öğrenme bölümünde ise İngiliz müfredatını takip edecek, en temel teoriden başlayarak aşama aşama öğrenecek ve umarız bilgilerini geliştireceğiz. Böylece sonunda IGCSE'ye giden yolu inşa edebilecekler. Enstrüman çalma bölümünde ise her yıl en az bir enstrüman öğrenecekler. Enstrümanları nasıl çalacaklarına dair temel teknikleri öğrenecek ve ayrıca öğrenme sürecinde öğrendikleri bilgilerle ilişki kuracaklar. Benim görevim, en erken aşamadan itibaren adım adım şifre olmanıza yardımcı olmak. Böylece gelecekte, IGCSE'ye girmek için güçlü bir bilgi birikimine sahip olduğunuzu görebilirsiniz.
Anaokulu öncesi öğrencilerimiz gerçek enstrümanlarla oynuyor, çeşitli tekerlemeler söylüyor ve seslerin dünyasını keşfediyorlar. Anaokulu öğrencilerimiz ise müziğe karşı temel ritim ve hareket duygusu geliştirerek, çocuklarımızın müzik yeteneklerini daha da geliştirmek için bir şarkıya nasıl şarkı söyleneceğini ve dans edileceğini öğrenmeye odaklanıyorlar. Anaokulu öğrencilerimiz ise ritim ve perde konusunda daha fazla farkındalığa sahip ve şarkılara daha doğru ve net bir şekilde dans etmeyi ve şarkı söylemeyi öğreniyorlar. Ayrıca, ilkokul müzik dersine hazırlanmak için şarkı söyleme ve dans etme sırasında bazı temel müzik teorisi bilgilerini de ediniyorlar.
1. sınıftan itibaren her haftalık müzik üç ana bölümden oluşur:
1) Müzik beğenisi (Dünyaca ünlü farklı müzikleri dinlemek, farklı müzik türleri, vb.)
2) Müzik bilgisi (Cambridge müfredatını takip etme, müzik teorisi vb.)
3) enstrüman çalmak
(Her yaş grubu gökkuşağı çanları, ksilofon, blok flüt, keman ve davul gibi bir müzik aleti çalmayı öğrendi. BIS ayrıca önümüzdeki dönemde üflemeli çalgıları tanıtmayı ve BIS topluluğunu kurmayı planlıyor.
Müzik dersinde geleneksel koro öğrenimine ek olarak, BIS müzik dersinin yapısı çeşitli müzik öğrenme içeriklerini de içerir. IGCSE müzik sınavıyla yakından ilişkili olan müzik takdiri ve enstrüman çalma gibi konular da bu kapsamda ele alınır. "Ayın Bestecisi" programı, öğrencilerin farklı müzisyenlerin yaşam öyküleri, müzik tarzları vb. hakkında daha fazla bilgi edinerek, sonraki IGCSE İşitme Sınavı için müzik bilgisi biriktirmelerini sağlamak amacıyla oluşturulmuştur.
Müzik öğrenimi sadece şarkı söylemekten ibaret değildir; keşfetmemiz gereken çeşitli sırlar içerir. BIS'deki öğrencilerin, tutkularını ve çabalarını sürdürebilirlerse en harika müzik öğrenim yolculuğunu deneyimleyebileceklerine inanıyorum. BIS'deki öğretmenler, öğrencilerimize her zaman en iyi eğitimi sunar.